德技校训（德职校徽）
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孝义职业教育中心校训是什么
修德、精技、担责、奉献。孝义职业教育中心以德技立校、专业强校德技校训的办学理念德技校训，秉承修德、精技、担责、奉献德技校训的校训德技校训，以人才培养为中心、专业建设为龙头、队伍建设为抓手、德育创新为保障德技校训，致力于打造市域一流、省级示范的中职名校。
孝义市职业教育中心介绍 孝义市职业教育中心创办于2002年，是一所公办全日制中等职业学校。学校以“德技立校、专业强校”的办学理念，秉承“修德、精技、担责、奉献”的校训，以人才培养为中心、专业建设为龙头、队伍建设为抓手、德育创新为保障，致力于打造“市域一流、省级示范”的中职名校。
校训“勤奋严谨、敬业创新”激励师生在学习与工作中追求卓越，形成良好的学习风气与工作态度。领导作风公正民主、务实创新，确保决策科学高效。教风强调热爱学生、认真教学，诲人不倦、为人师表，教师以身作则，引领学生健康成长。
陕铁院的校训是什么?
陕铁院精神是突出铁路特色德技并重打造铁路工匠人才高地。“该院凝练形成了“德修身、技立业”的校训和“吃苦奉献、拼搏争先”的学院精神；结合高职教育理念和铁路施工企业的特点，总结形成了“勤学、勤练、勤思考”的学风和“严肃、严谨、严要求”的教风。
陕西铁院的办学理念以学生为核心，强调德修身与技立业的重要性。校训体现了教育的根本，即通过品德的修养和专业技术的培养，奠定学生的未来基础。校风包括博爱、诚信、和谐与创新，塑造了学院积极向上的氛围，倡导爱与诚实，追求和谐与创新的精神风貌。
陕铁院作为一所优秀的工程类院校，一直秉承着“厚德、砺志、博学、笃行”的校训，为学生提供优质的教育和培训。这首歌曲也充分体现了学校的教育理念和办学特色，激励着学生们不断追求进步和发展。通过这首歌曲，我们可以感受到陕铁院学子的热爱之情和对未来的信心。
校训：德修身 技立业 德修身：德，思想品德，职业道德，德行。修身，努力培养自身的综合素质、道德修养，修身养性，铸就一身浩然正气。以德修身，其德乃真。修身以养德，其德乃正。学生以德立身，体恭敬且心忠信，术礼义而情待人。教师教书育人，德育为先，弘扬师德，以德育人。
增加了标志的动感和现代美。更重要的是传达了陕铁院“立足陕西，面向全国，依托铁路，服务社会”的办学思想。标志中心再衬托以地球图案做底，整体就像一只明亮的眼睛，在探索世界，展望未来，追寻机遇，创新发展。
陕交院，全称“陕西交通职业技术学院”位于陕西西安市，是一所由陕西省人民政府举办的公办高等职业院校，党委书记杨云峰，秉承“德技并修、交融成才、知行合通达天下”的校训。
谁知道和“知”和“行”搭配的词语,用于学校的校训
1、广西师范学院的校训是“德才并育 知行合一”德技校训，强调德技校训了道德与才能并重，理论与实践结合的重要性。玉林师范学院则提出德技校训了“厚德博学，知行合一”，突出了深厚道德修养和广泛知识积累的同时，注重知识与实践的融合。湖南工程职院的校训为“德技共举、知行合一”，不仅强调了道德与技能的并重，还突显了知识与实践的一致性。
2、广西师范学院校训德技校训：德才并育 知行合一 玉林师范学院 厚德博学，知行合一 湖南工程职院 德技共举、知行合一 尚德修能 知行合一 “尚德”为崇尚品德、尊重人格、彰明伦理之意。“修能”出自《离骚》：“纷吾既有此内美兮，又重之以修能”，意为卓越的才能和端庄的仪表，引申为能力的培养和修炼。
3、美美与共知行合一哪个学校校训如下：“美美与共，知行合一”就是讲理论和实践要合而为一，意为不同民族间要相互尊重、欣赏和赞美对方文化，合一并进。来历：“美美与共，知行合一”是中央民族大学的校训。
4、美美与共，知行合一 释义：“美美与共”一词出自该校已故名誉校长费孝通教授关于文化自觉的著名论述，意为不同民族间要相互尊重、欣赏和赞美对方文化；“知行合一”一词则源于中国古代哲学的一个认识论命题，现今多用于表达认识与实践的辩证关系，强调“知”与“行”的辩证统一。
5、北京市第二十五中学的校训是“致知力行”，强调知识的追求和实践的重要性。在这个知识爆炸的时代，知不仅局限于课堂内的知识，还包括丰富的课外和社会知识，需要通过深入探究事物原理，即“格物致知”，来获取真知。这需要学生们持之以恒，不满足于表面，而是深入探究，全力以赴。
6、校训：敦德励学，知行相长，“ 敦德”出自《尚书》虞书·舜典。
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