技校考博（博士去职业技术学院）
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上个烂高中好还是技校好
上个烂高中和技校哪个更好，并没有明确的答案，取决于个人的职业未来规划、个人兴趣、家庭财力等因素。以下是对两者的详细比较：择业前景：烂高中：虽然烂高中可能在教育质量上不如优质高中，但普通高中注重学生的综合素质培养，一般情况下，能够完成学业的学生仍有机会考上较好的大学，从而进入更优质的企业就业。
对于大部分的学生而言，如果能够在烂高中和好技校中选择的话，那还是选择烂高中吧，毕竟这样还是有很大的几率是可以考上一个不错的大学。而技校就是将这种可能完全扼杀了，而且有一种学生可能初中的时候学习成绩不太好，但是高中的时候就突然开窍了。
技校好。上个烂高中很难考上一个好的大学，上高中3年，普通二本4年，这样花费了7年时间，可能还会面临毕业就等于失业的分险。然而上个技校，学个技术，7年的时间技术也可以算是半个专家了，出来社会经验还是行业领域技术都提升很多，至于学历，上学也可以考，最后不是差太多。
技校生有可能考博士吗?
1、没有可能，首先要有本科学位或者大专学历才可以考硕士，然后才可以考博士，博士考试很难，也很难毕业。
2、可以，不过你要先考本科。再考研什么的。北京新华电脑学校有个同学就是现在是高中，同时学着大专和本科。
3、在国内读博士，一般情况下要先有硕士研究生学历。曾经有国内的本科生申请过国外的硕士，但最终拿到了博士录取通知书，哪所国外高校对那位国内学生进行了硕士水平都测试，通过了，就录取他为博士。所以，国外的体制是灵活的。一名中专生，怎样才能做到博士毕业？参加高考。
4、研究生入学考试：虽然难度较高，但技校毕业生通过努力学习，也有机会参加硕士或博士阶段的学习，进一步提升自己的学术水平和研究能力。综上所述，技校毕业生具备多种职业资格考试的资格，并有机会通过学历提升考试进入更高层次的教育阶段，为他们的职业发展奠定坚实基础。
5、设想一下，如果能够保送北大，那将是一个令人振奋的机会。可以先保送北大的本科，然后进一步攻读清华的硕士，最后还能有机会到剑桥或牛津这样的世界名校完成博士学业。这样的路径无疑是令人向往的。当然，这样的梦想需要扎实的努力和准备。
初中毕业之后,在读三年技校属于什么学历?
1、读三年技校不可以直接获得大专文凭技校考博，只能获得中专学历。具体解释如下技校考博：教育层次：技校教育侧重于技能培养，其毕业证书相当于中等职业教育层次的学历，即中专学历。学习年限与课程设置：对于初中毕业生而言，直接就读三年技校，只能完成中专阶段的学习，无法获得大专文凭。
2、初中毕业上完中专再上技校，其学历取决于在技校所接受的层次教育，可能是中等教育层次，也可能是大学专科层次。如果就读的是中技层次：这一层次的教育相当于中等教育阶段，与中专、职高属于同一层次。因此，在完成中专学业后再就读中技层次的技校，其学历仍然是高中层次的学历教育。
3、如果初中毕业直接读技校，三年后最多只能获得中专学历。教育路径：初中毕业的学生通常会进入中等职业学校或职业高中，完成三年的学习后获得中专学历。若要进一步获得大专文凭，需要在此基础上再接受两年的大专教育，或者通过其技校考博他途径来获得大专学历。学历差异：中专和大专在教育内容和目标上也有所不同。
90年代的技校生很厉害吗
在八九十年代，技工学校毕业生的地位与现今的高职毕业生相当，甚至更为突出。当时，能进入技工学校就读的学生，往往初中成绩尚可，如果继续升学，有很大机会考入二本高校。然而，与现今不同，技工学校毕业生不仅具备扎实的专业技能，更在就业市场上拥有明显的优势。
年代的技校学历水平相当于高中毕业，在某些地区可能也被视作中专学历。以下是具体分析：相当于高中学历：技校教育主要侧重于技术技能的培养，不特指某个专业领域，其学历水平通常与高中毕业相当。
是的。因为初中毕业就能考，可以把户口农转非，而且包分配，所以中考考中专比考高中的分数线要高，中学里学习成绩最好的都上了中专。那时的中专生学习能力很强，工作后自学为专科本科并考研考博的人很多。
年代，90年代代培养出来的技术工人在很多大型企业都是首席技工，而且有大量的毕业生，后来经过深造。都是本科甚至研究生毕业在单位里都是设计实际双丰收的人才，90年代毕业的技工学校毕业生大部分就相当于现在的二本程度。现在的没法说。
上中专好还是上技校好?
选择上技校与上中专在本质上没有太大的区别，两者都是为了学习一技之长，以便未来能够找到好工作，但具体还是需要根据个人兴趣和职业规划来选择。学历层次相同 技校与中专学历相当：技工学校（简称技校）与中等专业学校（中专）在学历层次上是等同的，都相当于高中层次学历。
选择上技校和上中专在本质上没有太大的区别，两者都是为了学习一技之长，以便未来能够找到好工作。以下是关于技校和中专的一些具体比较：学历层次相当：技校与中专在学历层次上是相当的，都等同于高中层次的学历。
综上所述，选择上技校还是上中专，主要取决于个人的兴趣、职业规划以及对不同学校专业的偏好。两者在学历层次、培养目标、招生对象等方面都有相似之处，因此选择时可以根据自身实际情况进行考虑。
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