技校体罚（技校体罚半蹲）

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职业技校女老师打学生,你怎么看?

职业技校女老师打学生，这是不可接受的行为。首先，无论出于何种原因，教师动手打学生都是违反职业道德和教育法规的行为。教育应该以引导、启发和鼓励为主，而不是通过暴力手段来强制学生服从。职业技校的学生可能在学习态度、行为习惯等方面存在一些问题，但这绝不是教师动手打学生的理由。

就连一些学生也觉得老师打学生理所当然，认为“老师打你，是为你好” 。另外，老师对于法律观念的淡薄，也是体罚现象屡禁不止的原因之一。在西方一些法制发达的国家，无论是老师还是家长或者其他成人，稍微对孩子进行打骂，立刻就会有警察或有关部门来干涉和依法处置。

老师骂你，不要还嘴，因为还嘴给人一种不礼貌的行为，但如果打你，你一定要躲，因为这是一个人尊严的问题，实在不行，你可以在课堂的过道跑，然后说：“老师我错了，您别打我了，怪羞的“以这样一种幽默的方式跟老师说，老师也会笑一下，老师不笑，起码同学也会笑，这样老师会觉得你是个好孩子。

其实说实话，老师打不打学生关键要看学生有没有跟老师亲近到可以打的地步。首先，如果老师是因为生气，为了泄愤而打学生，这肯定是不对的。虽然我可以理解。老师们有时候压力会很大，工资少，领导要成绩，同事还攀比，有些老师会很要面子。

但在任何一个学校我们都发现，不同程度的体罚实际上还存在。尤其在网上，更是暴露了一些比较严重的教师体罚学生的现象。

铜川煤技校咋样?

1、煤技校是铜川市最乱的学校，鱼龙混杂。绝大部分是因为有工作分配才去的。基本上都是上学上不下去的。年龄小的只15岁左右，大的有45岁左右。打架随处可见。学校管理老师基本手法也是以暴力.体罚为主。学校食堂饭菜难吃，贵，菜量少，不卫生。大部分学上不会去哪里吃。

2、铜川煤技校有大专学历。煤技校属于专业性质专科学校。

3、陕西铜川工业技师学院师资队伍力量雄厚，现有专兼职教师104人，省级专业带头人3人，省级教学能手3人，省级以上技能大赛获奖师生40余人次，主编教材25本，公开出版9本，学院以培养中高级技能人才为主，形成了中级技工—高级技工—预备技师的人才培养体系。

4、铜川职业技术学院是经陕西省人民政府批准，教育部备案，列入国家高等教育序列隶属于陕西省教育厅的一所公办全日制专科层次普通高等院校。学院位于铜川市新区，占地400余亩。2004年批准设立，2005年9月正式挂牌招生，2010年12月通过教育部高等职业院校人才培养工作评估。

5、任何煤校 既然你去学 当然要去学技术啊 作为以后去煤炭行业干 最好的也就是 学采矿工程啊 毕业后 的路线就是 ：技术员-队长-工程师-主管矿长-矿长-集团公司。。还有条路就是：技术员-生产技术科科长-总工程师-矿长-集团公司。。

郑州58中怎么样

1、总技校体罚的来说，郑州58中在高新区范围内确实是一所优质的学校，但在全市范围内，尤其是与一些知名学校相比，它仍然处于一个相对次要的位置。

2、在郑州市，57中与58中都是优质的公立中学，但58中在不少人眼中略胜一筹。以下是两所学校的具体对比：57中的优点：严谨的教学态度：57中以其严谨的教学风格著称，致力于为学生提供高质量的教育。丰富的课程设置：该校课程设置全面多样，涵盖技校体罚了各个学科领域，能够满足学生多样化的学习需求。

3、郑州58中排名第6，在高新区仅次于枫杨外国语中学，整体实力非常不错的。最大特点生源多，四环周边学校少，划片生，进城务工人员，都在这个学校，实验班成绩不错，普通班成绩一般，重点班学生也一般。近两年发展很快的学校，分配生比较多，整体上非常强的。

4、教育环境和资源： 郑州58中以其优越的教育环境和优质的教育资源备受赞誉。学校位于西开发区，作为高新区重点中学，拥有出色的硬件设施和校园环境，为学生提供了良好的学习和生活条件。 师资力量： 学校师资力量雄厚，教师团队专业且富有经验，能够为学生提供高质量的教学和指导。

5、郑州58中属于普通学校，师资力量相对较弱，相比之下，郑州中学的师资更雄厚。然而，学校好坏并不完全取决于学校的名气，每个人的发展道路是多样的，只要勤奋努力，进入什么样的学校都能取得好的发展。反之，如果学习态度不端正，即使进入清华北大也未必能成功。

6、我是现在毕业班的，58的纪律就是变态，吃喝拉撒睡，没一样不管的，连接多少水都有规定；老师经常体罚学生，有时直接动手（比如A校董某，李某，B校一大堆）；一刮风就黄尘漫天；升学率高是真，不过是有原因的，在快中招时，会劝一些学生上技校，剩下的成绩都不算太差，就因为这，升学率才高。

有些家长会答应让老师体罚学生,这是为什么?

1、这也是防范于未然，对讲师的信赖。由于父母们也免不了打小孩，因此，父母这样说，全是因为对讲师的信赖，坚信教师的教育。大家老师们也不会莫名其妙小孩犯错误就确实按父母说的把宝宝打一顿。许多教师对宝宝的处罚属于惩罚，并非让小孩心身遭受严格残害了的惩罚。

2、这样的老师真的是为了孩子好，不想让孩子走上弯路。体罚学生的老师中这样的老师绝对占大多数。

3、孩子在学校受一点委屈，家长就不答应。惩戒学生后果严重：99%的老师不敢打学生，哪怕只是轻微体罚，家长也会找到学校和教育局，要求老师赔礼、赔偿。老师轻则颜面无存、身败名裂，重则开除教职、丢掉饭碗。

4、支持学校允许老师对学生可以休罚，但体罚应有度的限制，不能造成伤害为前提。

5、实行计划生育，对孩子的教育冲击很大。我觉得这一点也不用展开说吧。一般都是一个家庭一个孩子，都拿这孩子当宝，当皇帝。几代人都围着一个孩子转，怎么能让他吃亏呢？各种法律法规严格约束教师体罚。一旦发现有老师体罚学生的，不管什么情节，没有一个人为老师说话。

6、就像该事件中的其他家长一样，他们在不清楚事情原委的时候，下意识就会将该女童放在一个理亏的位置，认为可能是该女童做了不正确的事才会遭到老师的惩罚。但实际上，即使是教师也没有体罚学生的资格，而体罚无论是出于什么样的目的都不应该被提倡。

技校老师打学生我们学生怎么办

技校老师打学生时，学生应采取以下措施：首先，确保自身安全。在遇到老师体罚的情况时，学生应首先确保自己处于安全的环境中，避免进一步的伤害。如果情况紧急，可以寻求周围同学或老师的帮助，及时制止暴力行为。其次，收集证据。为了维护自己的合法权益，学生应尽可能收集证据，如视频、照片或目击者证言等。

技校老师打学生时，学生可以采取以下措施：立即寻求帮助：如果老师正在对学生进行身体伤害，学生应立即寻求周围人的帮助，包括其他老师、同学或学校管理人员，以制止老师的暴力行为。收集证据：在确保自身安全的前提下，学生可以尝试收集证据，如拍摄视频或照片，以证明老师的暴力行为。

遇到公立技校体罚学生的情况，应立即向当地教育部门提出投诉。以下是具体的处理建议：直接投诉：学生或其家长应直接向当地教育部门提出投诉，说明体罚的具体情况，包括时间、地点、涉及人员等。提供证据：在投诉过程中，提供充分的证据支持投诉内容的真实性和有效性，如视频、照片、证人证言等。

总之，职业技校女老师打学生的行为是不可接受的，我们应该坚决反对并采取措施加以制止和纠正。同时，我们也应该加强师德师风建设，提高教师的职业素养和教育教学能力，为学生的成长和发展创造更加良好的教育环境。

当遇到公立技校体罚学生的情况时，建议学生或其家长直接向当地教育部门提出投诉。教育部门会依据相关法律法规，对公立技校的不当行为进行调查，并采取相应措施，确保学生权益不受侵害。公立技校作为教育机构，必须严格遵守教育法规，遵循合理的教育原则，对待每一位学生。

问题五：如果老师打学生怎么办 肯定是不对的。因为老师这么做侵犯了我们的人身权，老师没有权利这么做。根据《中华人民共和国义务教育法实施细则》第二十二条规定： “实施义务教育学校的教育教学工作，应当适应全体学生身心发展的需要。

老师打学生屁股对吗?还有女生,我们是技校的,那些个女同学都被打哭了...

1、有的，就是我们班级每次考的不好，都用戒尺（一个同学送的）打我们班里每一个同学，包括女同学。我们是打屁股呢。每次上讲台领卷子的时候，只要那个同学考的不好，或者说没有考到老师心目中他应该考到的分数，那么就要挨打，并且要接受惩罚呢。

2、职业技校女老师打学生，这是不可接受的行为。首先，无论出于何种原因，教师动手打学生都是违反职业道德和教育法规的行为。教育应该以引导、启发和鼓励为主，而不是通过暴力手段来强制学生服从。职业技校的学生可能在学习态度、行为习惯等方面存在一些问题，但这绝不是教师动手打学生的理由。

3、技校老师打学生时，学生应采取以下措施：首先，确保自身安全。在遇到老师体罚的情况时，学生应首先确保自己处于安全的环境中，避免进一步的伤害。如果情况紧急，可以寻求周围同学或老师的帮助，及时制止暴力行为。其次，收集证据。为了维护自己的合法权益，学生应尽可能收集证据，如视频、照片或目击者证言等。

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